Bartók Béla Elméleti Líceum

Április 4-én és 5-én Vad Róbert rendőrőrnagy, a Csongrád-Csanád vármegyei Rendőrfőkapitányság Balesetmegelőzési osztályának titkára, a Csongrád-Csanád vármegyei KEVE( Közlekedjünk együtt, vigyázzunk egymásra!) program vezetője balesetmegelőzés témájú foglalkozásokat tartott az elemi és a líceumi osztályoknak. A program kezdeményezője Kohonitz Ferenc főtörzsőrmester, nyugalmazott rendőr, a szülői közösség tagja, aki tagja mind a Temes megyei, mind pedig a Csongrád-Csanád vármegyei Rendőrségi Nyugdíjasok Egyesületének.
Köszönjük a Csongrád-Csanád vármegyei Rendőrfőkapitányság támogatását!

Válasz: Az iskolában több olyan környezetnevelési programunk van, amelyek a „gondolkodj globálisan, cselekedj lokálisan” elvre épül. Az Öko-suli főként elemi osztályos diákoknak szóló tanórán kívüli tevékenység, amely a környezettudatos magatartás és értékrend kialakítását célozza. A heti rendszerességgel megszervezett találkozókon szelektív hulladékgyűjtéssel foglalkoznak (pl. a Kukatündér segítségével), környezetbarát vásárlással (pl. lenszatyrokat festenek), madáretető készítésével. Szinte minden alkalommal megnéznek, majd megbeszélnek egy-egy ismeretterjesztő kisfilmet. Nagyobb rendezvények (pl. Föld napja, Fák és madarak napja) szervezésének kezdeményezői az iskolában.
Az iskolakertnek több mint hétéves múltja van. A program lehetővé teszi a környezeti nevelés, az egészséges életmódra nevelés élményszerű tanulását. Egy-egy osztályközösség diákjai, felügyelet mellett, de mégis önállóan kertészkedhettek: magot vethettek, ültethettek, öntözhettek, gyomlálhattak. Így az osztály falain kívül, de az iskola falain belül megismerik a természet működését, felelősséget vállalnak a gondozott növényekért.
Az Öko-suli és az Iskolakert program vezetője Vinczeffy Kinga tanítónéni.
A nagyobb diákok programjait általában Tóth Kinga tanárnő és Péter Bernadett kezdeményezi.
A DÖK aktív csapata rendszeresen szervez olyan programokat, melyek a környezet iránti odafigyelést fejlesztik. Ilyen a hagyományos CsütörDÖK és az idén szervezett Nem Menő program.
Április 24-28-án először kerül sor iskolánkban a Zöld hét program szervezésére, mely alkalmat ad a fenntarthatóság témájának sokoldalú feldolgozására, a környezettudatos szemlélet alakítására.

Április 1-jén szervezték meg a megyei szintű English made fun angol versenyt a 30-as Általanos Iskolában. Iskolánkat több diák is képviselte, közülük Geszti Szabolcs 7.B osztályos diák 100 pontot ért el és I. díjban részesült.
Gratulálunk
 

neki!

Felkészítő tanár: Tarkó Andrea

Március 30-án a nagyváradi Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum hetedik alkalommal szervezte meg a „Gazdálkodj okosan!”, versennyel egybekötött, országos tanirodai kiállítást, amely szerepel az Oktatási Minisztérium hivatalos versenynaptárában is. Ez az egyetlen ilyen jellegű magyar nyelvű országos verseny Romániában, amelyen az idén tizenegy gyakorló cég mutatkozott be.
Iskolánkat a XI.KG osztály diákjai képviselték, akik a versenyen dicséretben részesültek.
Iliescu Júlia, szaktanár

Válasz: A Juventus, pár éves megszakítással, 1972 óta jelen van az iskola életében. „A Juventus hasábjain vallani szeretnénk önmagunkról, iskolánkról, nemzedékünkről, gondolatainkról és terveinkről” – ezzel a szöveggel szóltak 1972-ben a temesvári Magyar Tannyelvű Iskola diáklapja 1. számának olvasóihoz. A 3. szám már a temesvári 2-es Líceum diákújságaként jelent meg. Az 1982-ig megjelenő tizenkilenc szám hűen képviselte az 1. számban bemutatott irányzatokat, hiszen az újság rendszeresen beszámolt az iskolai tevékenységekről, eseményekről, ünnepekről, az író-olvasó találkozókról, kirándulásokról, versenyekről, a középiskolás diákok pályaválasztási elképzeléseiről. Ugyanakkor rendszeresen leközölte a tanulók verseit, írásait.
A 1990–1991-es tanévben a Juventus újraindult az akkor létrejött temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum diákújságjaként. Az 1. szám olvasói köszöntője ugyancsak programszerűen leszögezte az újság új céljait: „Úgy határoztunk, hogy „lekurtítjuk” a Juventust, de persze, csak terjedelmi szempontból, tartalmilag bővíteni szeretnénk. Reméljük, minden hónapban sikerül majd egy számot kiadni.”
Az 1994–1995-ös tanévben megjelent 7. szám köszöntője is kiemelte, hogy a Juventus az iskola teljes közösségének munkáját tükrözi: „Az új Juventus egy olyan fórum szeretne lenni, ahol lehetőségetek van kibontakozni, problémáitokról írni, kritizálni, műveiteket közzétenni, meg-nyilvánulni, érvényesülni, részt venni a diákéletben. Ez a lap a miénk, a tietek, az iskoláé, mindazoké, akik olvassák.” Ekkortól jöttek létre az újság mára már hagyományosnak tekinthető rovatai: a vezércikk, az új tanárokat bemutató Szörnyű ez a gyerek! rovat, a diákokat foglalkoztató kérdéseket feltáró Sokszemközt rovat, a Diákönkormányzat rovata, a rövidhírek, verseny- és kirándulásbeszámolók, a könyv-, zene-, játék- és filmajánlók, a körkérdés, a hólabda, a tanárok aranyköpéseit összesítő rovat. A Juventus, ahogyan szerkesztői meghatározták, mindig az iskolai közösség tevékenységeinek tükre volt, a diákok néha komoly, néha szórakoztató, de mindig kreatív hangjának szócsöve.
A digitalizált archívum elérhető a https://temesvaros.ro/juventus/címen.
A diákújság főszerkesztői voltak: Herényi Erzsébet, Mészáros Ildikó, Kovács Erika, Józsa Enikő, Tamás Mónika, Szabó Judit, Oláh Mihály, Vaskor Ilonka, Fogarassy Attila, Toró Tibor, Molnár Zsolt, Valdman Kinga, Bakk Ágnes, Kolozsi Gabriella, Hajdu Brigitta, Kós Tímea, Kubán Elemér, Somkereki Andrea, Șelmărean Ania, Tasi Annabella, Szabó Ágota-Hella, Franka Noémi, Bîtoancă Dia, Gergelyfi Beáta, Orosz Katalin jelenleg pedig Berta Evelyn Boglárka és Csavar Dína. A szerkesztőség munkáját Kardos Dalma, Toszó Emese, Simon Tibor, Mészáros Ildikó, Kun-Szabó Andrea, Tóth Kinga, Molnos Ildikó, Kiss Katalin, Molnár Tímea-Imola támogatta, jelenleg pedig Balla Lóránt a szerkesztőség szakmai irányítója.

Az iskolában működő Önismereti kör tagjai hétfőn, április 3-án, ellátogattak a ReCenter pszichoterápia klinikára, ahol Andreea Ionescu és Livia Ana Maria Dan pszichoterapeuta fogadta őket egy kellemes, nyugodt és biztonságot ígérő környezetben. A diákok közelebbről megismerhették egy pszichoterapeuta munkáját, majd elbeszélgettek a szorongásról, a depresszióról, a mindennapok nehézségeiről. A szakemberek arra hívták fel a figyelmet, hogy a trauma nem csak a lelkünkben, hanem a testünkben is elhelyezkedik. Ezért egy egészséges mentálhigiéné azt jelenti, hogy odafigyelünk mind a lelkünkre, mind pedig a testünkre.
Băruță Kriszta körvezető

Idén is több diákunk vett részt a megyei román nyelv és irodalom két tantárgyversenyén az iskolai szintű selejtezők eredményei alapján. Az egyik verseny, az olvasási és fogalmazási készségeket mérő Olimpiada de Lectură ca Abilitate de Viață (OLAV), március 25-én volt, a másik, a Román nyelv és irodalom tantárgyverseny (OLLR) pedig március 18-án. A legjobb eredményeket iskolánk három tizenkettedikes diákja érte el: Milos Annamária (XII.KG) az OLLR-en, Madaras Anikó és Zakariás Noémi (XII.MI) az OLAV-on. Mindhárman dicséretben részesültek. Gratulálunk nekik és további sok sikert kívánunk! Felkészítő tanáruk Szeles Andrea.

Válasz: Miután iskolánk tanítói elvégezték a 60 órás komplex mozgásterápiás képzést Kulcsár Mihályné vezetésével, 2019-től bevezettük a mozgásterápiás foglalkozásokat. A komplex mozgásterápia egy pedagógiai fejlesztőeljárás, amely jól használható a tanulási nehézségek megelőzésére. A naponta csoportosan végzett mozgássorok a következő területeket fejlesztik: nagymozgások, térérzékelés, egyensúly, szem-kéz koordináció, dominanciák, auditív (hallás utáni) megkülönböztetés, finommozgások alapozása. A előkészítősök a mozgásteremben, az iskolások az 1-es vagy a tornateremben végzik az élvezetes mozgássorokat.

A Simonyi Zsigmond helyesírási verseny országos szakaszát Kolozsváron rendezték meg március 31-e és április 2-a között. A verseny helyszíne a több száz éves múlttal rendelkező Kolozsvári Református Kollégium, amely a kincses város legrégebbi oktatási intézményeinek egyike. A verseny ezen szakaszán az ország legjobb helyesírói vettek részt, akik tudásukat most egymás között mérték össze. Temes megyét iskolánk három diákja képviselte: Pósa Antónia V. osztályos, Kovács Emma VI. osztályos, valamint Gál Abigél VII. osztályos tanulók.
Diákjaink a feladatlapok nehézsége ellenére, a nagyon szoros mezőnyben szép pontszámokat értek el. A nehéz megmérettetésen mindannyian ügyesen helytálltak, Gál Abigél VII. osztályos diák Dicséretben is részesült.
A verseny okozta izgalmat városnézéssel vezettük le, majd egy kis cukrász élménnyel pótoltuk a nagy izgalomban elvesztett energiát. A három nap alatt alkalom volt új emberek megismerésére is. Mindannyian kissé fáradtan, de jó élményekkel tértek haza!
Gratulálunk a tanulóknak és felkészítő tanáraiknak: Balla Lórántnak, Oláh Katalinnak.

Az elmúlt idszakban két osztály (a XII.TT és a XI.MB) számára szerveztünk Job Shadow Day programot. A számos cég, intézmény és szakember együttműködésén alapuló tevékenység célja a pályaválasztási döntések előkészítése. Miután a közel 40 középiskolás diák megfogalmazta érdeklődési körét, ezek alapján kerestük meg azokat a szakembereket, akik fogadták őket a munkahelyükön. Ott a diákok megfigyelhették, „követhették” a szakemberek munkáját, majd kérdéseikre is választ kaphattak. A fogadó szakemberek között volt ruhatervező, orvos, ügyvéd, programozó, kinetoterapeuta, hangtechnikus, rendezvényszervező, fordító, pszichoterapeuta, rendező, állatorvos, óvónő, bicikliszerelő, ügyelő, kutató, kiállításszervező, mikrobiológus, számítógépszerelő, operatőr, rádiószerkesztő, ingatlanügynök.
Köszönjük mindazoknak a volt bartókos diákoknak, a szülői közösség tagjainak akik lehetővé tették a program megvalósítását.
Programfelelősök: Băruță Krisztina és Erdei Ildikó

Válasz: Egy közösségi iskola nemcsak oktató- nevelő intézmény, hanem kulturális és egészségfejlesztő feladatokat is ellát. Ebben a koncepcióban az óvoda- és iskolaközpont saját konyhája és ebédlője létfontosságú.
A diákok jellemzően 6-8 órát töltenek az iskolában, ezt követik a különböző tehetséggondozó, hagyományőrző foglalkozások, tevékenységek, így több étkezés is az iskolában történik (tízórai, ebéd, uzsonna). 2017-ben az iskola szomszédságában levő régi parókia épület (Regele Carol 15-ös szám) használati jogát az iskola egy húsz éves időszakra megkapta a Polgármesteri hivataltól. Ennek az épületnek a felújítására pályázott sikeresen a Bartók Béla Alapítvány és az iskola 2018-ban.
A Nemzetpolitika Államtitkárság támogatásával, a Bethlen Gábor Alap révén megvalósult az épület felújítása, a konyha és ebédlő kialakítása. A munkálatok szekszerű vezetője Boros József volt. A működési engedélyek megszerzéséhez szükséges módosítások megvalósítását egy sikeres közösségi gyűjtés tette lehetővé.
Hogy mennyire sikerült újragondolni a klasszikus iskolai menzát azt az elmúlt másfél év működése bizonyítja. Naponta több száz gyermek étkezik az iskola és az óvoda étkezdéjében. A hatékony, egészséges és diákbarát működtetés mögött remek csapat áll: Kovács Csilla (projektmenedzser), Doiciu Rozália (szakács), Lazar Erika (szakács), Berec Anikó (az óvodai étkeztetésért felelős munkatárs) és Simonfi Tamás (szakács), a szervezésben pedig sok más pedagógus és munkatárs segít.

Kelengyésláda Fesztivál / Festivalul „Lada cu zestre” – Képes beszámoló a Bokréta néptánc- és citeracsoport jelenlétéről a fesztivál különböző szekcióiban: néptánc, hangszeres népzene, gasztró és viseletkiállítás

Március 31-e és április 1-je között került sor a Tudományos Diákkörök XXIII. Kárpát-medencei Konferenciájának döntőjére a Gödöllői Premontrei Iskolaközpontban. A rangos eseményre két bartókus ifjú kutató is továbbjutott az elődöntőkről: Csata Dorottya (X.TT), aki pszichológiából végzett saját kutatást (mentora dr. Erdei Ildikó) és Elekes Ingrid Briana (X.MI), akinek kutatása a magyar nyelv és irodalomhoz kapcsolódott (mentora dr. Balla Lóránt). Mindketten becsülettel helytálltak a versenyben, Csata Dorottya munkáját a zsüri különdíjjal is jutalmazta.
Az esemény zárórendezvényét Novák Katalin köztársasági elnökasszony is megtisztelte jelenlétével.
Gratulálunk! Izgalmas kutatási kérdéseket és további sikereket kívánunk!

Debreceni Karikázó Fesztiválon a Nagybokréta leánycsapata

A Bartók Béla líceumban kéthetenként tartanak CoderDojo foglalkozásokat az általános iskola felső tagozatos diákjainak, akik ily módon játszva ismerkedhetnek az informatikával, az informatikai gondolkodásmóddal.

Accessibility Toolbar