Bartók Béla Elméleti Líceum

A karácsony mindannyiunk számára egy olyan időszak, amikor a szívünk megnyílik a szeretet és összetartozás felé. Szépségét nem az ajándékok nagyságával, értékével mérjük, hanem olyan ajándékkal, amit mindenki adhat és kaphat, a neve: SZERETET. Ezekkel a gondolatokkal köszöntötték családtagjaikat a hagyományos előkészítő osztály kisdiákjai. A gyermekek egy betlehemes jelenetet és egy vidám táncot adtak elő. A bemutatót közös énekléssel zárták, amikor szüleik ölében, együtt énekelték a Kiskarácsony, nagykarácsony kezdetű dalt.A pompásan feldíszített karácsonyfa alatt, szépen csomagolt ajándékok bizonyították, hogy az ügyes előadók kedvében jártak ,,az angyaloknak”. Reméljük, sikerült mindannyiunk számára szebbé varázsolni advent idejét. Ebben bízva, gyermekek és a tanító nénik záróénekük utolsó soraival kívánnak áldott, békés karácsonyi ünnepeket mindenkinek! ,,Béke szálljon minden házra Kis családra, nagy családra Karácsonyfa lengő ága, Hintsen békét a világra”. Milos Edit és Adorjányi Borbála tanítónők https://www.facebook.com/photo/?fbid=872167084913701&set=pcb.872167941580282                                    

Meghitt, kellemes együttlét, kézműveskedés, kántálás, örömtánc, játék, mézeskalács illat, zsíroskenyér, kicsi kezek gyúrta kolbász, hajfonó verseny és sok mosoly, szeretet – az Eszterlánc nagy családjában https://www.facebook.com/photo/?fbid=1225383005049429&set=pcb.1225384008382662  

A Magyar Civil Szervezetek Erdélyi Szövetsége 2023 októberében hirdette meg az Amire büszke vagyok helytörténeti esszépályázatot. Az esszépályázat felhívása olyan munkák elkészítésére vonatkozott, amelyeknek kulcsszavai a következők: szülőföld, otthon, haza, közösség, identitás, természeti- és szellemi értékeink, helyi kötődéseink. A pályázatra minden erdélyi magyar középiskolás diák (14-18 életévek között) pályázhatott önállóan elkészített pályamunkával. Az Amire büszke vagyok helytörténeti esszépályázatra a Bartók Béla Elméleti Líceum 4 diákja: Grexa Erzsébet Bernadett (XII.KG), Nagy Alexander-Nicolas (IX.MI), Szömörödi Rachel-Mercedes (XI.TT) és Kovács Eszter (IX.BK) is küldött be pályamunkát. A helytörténeti esszépályázaton Szömörödi Rachel-Mercedes az Amire büszke vagyok című esszéjével dicséretben részesült, Kovács Eszter az Itt és ott, de mégse itt és mégse ott című esszéjével elnyerte a második díjat. Felkészítő tanárok: Molnos Ildikó és Oláh Katalin A MCSZESZ részéről az okleveleket átadta: Incze Erika          

2023-ban tizedik alkalommal hirdette meg Miénk a város című online játékát a Nemzetpolitikai Államtitkárság. A kisiskolásoknak szóló játék lényege, hogy a játékban résztvevő gyerekek szorgalmukkal, ügyességükkel, kitartásukkal a közösség számára nyerhetnek társasjátékokat, játékokat. A tavasszal zajló játékban iskolánkból egy háromtagú csapat is eredményesen vett részt, akiknek tagjai: Balázs Zsuzsanna (jelenleg V.B), Kása Hanga (II. LL) és Kása Áron (V.B), így ők is nyertek az iskolának egy új Csodasarkot. Az átadásra december 15-én délután került sor a II. Lépésről lépésre osztály családi ünnepváró eseményén, ahol Balázs Zsuzsanna és Kása Hanga jelenlétében Erdei Ildikó átadta a nyereményt. Köszönjük a diákok kitartását, munkáját és a szülők támogatását!

Az adventi készülődés jegyében a VI.A és VI.B osztályos diákok csillag-díszeket készítettek technológia órán. Irányító: Péter Bernadette szaktanár

December 13-án a Rákóczi Szövetség helyi csapata filmklubot szervezett, melynek keretén belül a Karácsonyi krónikák (Christmas Chronicals) című filmet nézték meg közösen a diákok. A filmnézés közben a résztvevőknek lehetőségünk volt ráhangolódni a karácsonyi ünnepvárásra, közben finom forrócsokit, mandarint és popcornt lehetett fogyasztani. Köszönjük a résztvevők jelenlétét és közreműködését! A Rákóczi csapata nevében kellemes karácsonyi ünnepeket kívánunk mindenkinek! Nagy Emma Dóra (XI.MI), a csapat elnöke A Rákóczi Szövetség helyi csapatának koordinátora Anka Erika

Péter Hanna azokról a matematikai tehetséggondozó programokról mesél, amelyeknek ő is részese. Gratulálunk a kiváló eredményekhez! További sok sikert! Péter Hanna vagyok, a temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum tizedikes diákja. Matematika-informatika szakra járok. A matek mindennél jobban érdekel. Először kilencedik osztály elején (2022 őszén) jelentkeztem az EGMO felkészítőtáborokba. Az EGMO nem más, mint az Európai Leány Matematika Diákolimpia és nagyon nagy örömmel tölt el, hogy részese lehetek ennek a programnak. Az előző tanév főleg az elméleti alapozással telt: gráfelmélet, számelmélet, geometria, algebra, kombinatorika. A felkészítő program évi 6 hétvégi budapesti táborból és egy nyári táborból áll. Két alkalom között házi feladatok sorát kell elvégezni. Minden beküldött megoldásra személyes visszajelzést kaptam. Érdekesség, hogy minden EGMOs lány kap egy mentort, aki támogatja a matematikai fejlődésben. Az én esetemben ez azt jelentette, hogy heti rendszerességgel 3-4 órát online matekezéshez volt szerencsém. Idén részt vettem az egyik EGMO válogatóversenyen (ami egyben IMO/MEMO válogató is), valamint nem kis szervezést követően sikerült a Dürer csapatversenyen is indulnom. Másik nagyszerű lehetőség, amellyel hetedik osztály óta élek a Tapolcsányi utcai Pósa-táborok. Itt a Kiribati csoport tagja vagyok, és évi 3 hétvégi intenzív matekezést jelent. Mindkét tevékenység keretében lehetőségem van elmélyíteni tudásom és nem utolsó sorban elmondhatom, hogy nagyon jó hangulatban telnek ezek a hétvégék. Mindez sok idő- és energiaráfordítást igényel, aminek én szívesen eleget teszek. Élek-halok a matekversenyekért, ezért is fantasztikus, hogy hozzáférek innen a határon túlról is ezekhez a nagyszerű matekfoglalkozásokhoz. Köszönöm matektanárnőmnek s egyben osztályfőnökömnek is a támogatást. Kijelenthetem, hogy egyre jobban szeretem a matematikát.

A 9. BK osztály választható tantárgya ebben a tanévben a gyakorlati biológia óra. Mi is történik ezeken az órákon? Legelőször megismerkedtünk a mikroszkópi preparátum készítési tehnikákkal (nyúzat, kenet, metszet), majd aztán mikroszkóp alatt vizsgáltuk meg ezeket. Zöldségekből modelleztünk állati és növényi sejteket, amelyek segítettek jobban megjegyezni a sejtek részeit és szerepüket. Különböző gyümölcsökből kivontuk a DNS-t és megfigyeltük a molekula fonalas szerkezetét. Mikroszkóp alatt megnéztük az ozmózis jelenségét. Kivontuk a nyers klorofillt a levelekből és kromatográfiás eljárással megfigyeltük a többi színanyag kiválását szűrőpapíron. Kreatívan modelleztük a sejtosztódást (a mitózist). Egy pár vélemény az órákról: “Nekem a legérdekesebb labor óra a sejt modellezése volt.” “Nekem nagyon tetszettek az órák, mindenféle érdekes kísérletet végeztünk, ami sokat segített a leckék megértésében. Szerintem egy szuper óra volt!” “A mikroszkópos vizsgálatok voltak a legizgalmasabbak.” “Szerintem a labor órák nagyon jók, mert a gyakorlatban is megnézzük, amit tanultunk.” “Szeretem a labor órákat, nagyon hasznosak. A kedvenc tevékenységem az, amikor mikroszkópoztunk és vizsgáltuk a preparátumokat. ” “Nekem a gyümölcsből kivont DNS tetszett.” ”Én nagyon hasznosnak és érdekesnek találom ezt az órát, mert a gyakorlatunkat is fejleszhetjük.” “Voltunk a piacon és sejteket modelleztünk zöldségekkel és gyümölcsökkel.” Nekünk ez egy csodálatos élmény volt, sokat tanultunk Tóth Kinga tanárnőtől. Maskulik Réka, 9. BK https://www.facebook.com/photo/?fbid=872170411580035&set=pcb.872170738246669  

Advent első hetében, technológia órán az V.A és V.B osztályos gyermekek illatos díszeket készítettek narancsból és szegfűszegből. Csodaszép egyedi alkotások születtek! Irányító tanár: Péter Bernadette

Idén is benevezett egy 12. matematika-informatika osztályos csapat az Informatika-Számítástechnikai Tanárok Egyesülete (ISZE) által meghirdetett Dusza Árpád programozói emlékversenyre, mobilprogramozás kategóriában. A csapat tagjai: Berta Evelyn, Kis Benjamin Tibor és Nagy Ábel Gergő. A versenyzőknek egy összetett, megadott feladatot kellet megoldani és dokumentálni két és fél nap alatt. A mobiltelefonos applikáció a karácsonyi ajándékozást könnyíti meg. Több évre visszamenőleg követhetőek az ajándékozottak, ajándékok, csomagolásuk, illetve a kész becsomagolt ajándékról fotó alapján be tudja azonosítani, hogy kinek készült – ez azt jelenti, hogy képes összevetni a csomagoláskor tárolt fotó(ka)t az aktuálisan készített kameraképpel. A döntőbe bejutott csapat Budapesten mutatta be személyesen is szoftver termékét, amivel elhozták a verseny első díját. Nagy gratuláció, ez komoly teljesítmény! Virginás-Tar Judith, informatika tanár                   <img class="x16dsc37" role="presentation" src="data:;base64, ” width=”18″ height=”18″> <img class="x16dsc37" role="presentation" src="data:;base64, ” width=”18″ height=”18″> Az összes reakció: 121Ildikó Erdei, Tasi Ottilia és további 119 ember  

Bepillantó a Fehér Tulipán nagycsoport ünnepi műsorába Óvodapedagógusok: Barabás Mónika és Pîncotan Emília Áldott ünnepvárást mindenkinek!

Gratulálunk Orosz Sándornak, az iskolai és közösségi események képes krónikásának, a fotókörök mentorának! Kedden, a Temesvaros.ro este kiemelt eseménye Orosz Sándor fotográfus kiállításának megnyitója volt az Új Ezredév Református Központ körtermében. Bartha Csaba beszélgetett az alkotóval, aki a bánsági magyar vonatkozású eseményeken készült képeiből válogatott illetve a természet (virág) fotói közül. https://app.box.com/s/d5x084weq5o35bxyqdaark8qzq56s5z5

Bepillantó a Piros Tulipán kiscsoport ünnepváró eseményéről Óvodapedagógusok: Havasi-Salamon Katalin és Szabó Angéla, dadus: Kis Ágnes

Az iskolákban a gyerekeket olyan tartalmakkal és olyan módon kell megkínálni a történelemmel, amely élményt ad nekik és ami az épülésükre, a zemélyiségfejlődésükre hat. A lecke sokkal inkább belevésődik az elméjükbe azáltal, amit ők saját maguk készítettek a téma kapcsán. Ehhez meg kell határozni azokat a kompetenciákat is, amelyek ezt szolgálják. Írott és íratlan források szemléltetése egy osztálykiállítás keretében, illetve az Egyiptomi kultúra tárgyi bemutatása. Irányító : Bodis Dóra történelem tanár https://www.facebook.com/photo/?fbid=868663648597378&set=pcb.868667061930370

Molnár Bence Kifordulás című előadását újabb színházkedvelő diákok nézhették meg hétfőn az iskolában. A főiskolai vizsgaelőadásként született egyéni műsor játék egy történet elmesélésével és a történet szereplőinek megformálásával. Az egyetlen színész által játszott különböző karakterek váltogatásával nem csak a jól ismert történetnek, de a szövegnek is egy kifordított változata születik meg. Játék ez a nézőkkel, a hogyannal, a miérttel… Molnár Bence úgy gondolja, „ehhez a karakterjátékhoz, ahol egyetlen személy elevenít meg minden karaktert különböző kalapokba bújva, virtuóz nyelvi lehetőséget kínál Petőfi eposz-paródiája. Úgy gondolom, hogy ahogy felnövünk, sokszor elfelejtjük, s elveszítjük ennek az egyszerű játéknak az örömét”. Szervező: Molnos Ildikó magyartanár