1990
• újraalakul az önálló magyar iskola Bartók Béla Elméleti Líceum néven;
• népszerű szakok indulnak (informatika, közgazdaság), elkészül az első informatikalabor;
• újraindul iskolánk diáklapja, a Juventus.
1991
• sor kerül az iskolatámogató Bartók Béla Alapítvány alakuló ülésére.
1992
• megalakul a diákönkormányzat – DÖK;
• először kerül sor a Bartók Iskolanapok rendezvénysorozatra, diákigazgató-választásra;
• megjelenik a Húsz esztendő krónikája (1971–1992) kiadvány Tácsi Erika szerkesztésében.
1994
• megkezdődik az intenzív idegennyelv-oktatás: diákjaink emelt óraszámban tanulhatnak angol és német nyelvet;
• megszólal a Bartók Béla Sulirádió;
• június első szombatján először találkoznak a magyar tannyelvű iskolákban végzett véndiákok a Nemzedékek Találkozóján.
1995
• a régi műhelyek helyén megvalósul a 25 diákot befogadó saját bentlakás;
• megjelenik az Esztendők krónikája nevű kiadvány.
1996
• elindul az Élő kapcsolat program. Ebben az évben több mint 330 családot keresünk fel a magyar tannyelvű oktatási intézmények népszerűsítése céljából.
1997
• megkezdi működését a pszichológia kabinet;
• a közgazdasági osztályok diákjai bekapcsolódnak a Junior Achievement nemzetközi szakmai programba.
1998
• hároméves posztliceális tanítóképző indul két párhuzamos osztállyal;
• mi vagyunk a házigazdái a Mikes Kelemen magyar nyelv és irodalom tantárgyverseny országos szakaszának;
• megalakul a szociális munkacsoport, elindítják az őrangyal-programot;
• évente megrendezésre kerülő természettudományos tábort szervezünk a zoldi táborban középiskolásoknak, amelyre testvériskoláinkból is érkeznek diákcsapatok;
• megalakul a hagyományőrző Bokréta néptánccsoport, amely később citeraegyüttessel bővül.
1999
• beindul a napközi program (after-school) az elemi osztályok szintjén;
• sikeresen megvalósítjuk a középiskolásoknak szóló School Leader programot;
• elkezdi működését a helyi Zabhegyező csoport, olyan középiskolások részvételével, akik gyermekfoglalkozások szervezésében vállalnak szerepet.
2000
• reprezentatív középiskolává válunk;
• először szervezzük meg a Választható tantárgyak vásárát;
• elindul egy három évig tartó együttműködés a Peace Corps Romániával: angol nyelvet oktató vendégtanárokat fogadunk az iskolánkba;
• felnőttoktatási programok felé is nyitunk, megindulnak a számítástechnika tanfolyamok;
• kétnapos határon átnyúló tudományos ülésszakot és a diákok számára irodalmi-történelmi vetélkedőt szervezünk hét testvériskolai csapat részvételével.
2001
• elindul a Bartók Béla Alapítvány által koordinált teljes megyére kiterjedő Szórványoktatási program az Apáczai Közalapítvány támogatásával;
• megszervezzük az első anyanyelvi tábort a nyelvileg vegyes családokból származó, iskolába készülő kisgyerekeknek;
• először kerül bemutatásra az István, a király rockopera Temesváron, testvériskolánk, a budapesti Szent László Gimnázium vendégszereplésének köszönhetően.
2002
• befejeződik a bentlakásbővítés: a kollégium befogadóképessége megkétszereződik;
• száznál több kisdiák részére első alkalommal szervezzük meg a Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei szakaszát.
2003
• korszerű gépekkel felszerelt multimédiás kabinet létesül;
• aktív partnerként bekapcsolódunk egy kétéves, uniós támogatású, pályaorientációs projektbe.
2004
• szakképzett gyógypedagógus foglalkozik a sajátos nevelési igényű magyar kisdiákokkal.
2005
• a Nyugati Szakközépiskolával együttműködve „belső szerelések” szakosztályt indítunk.
2006
• Jecza Péter Bartók Béla-domborművét avatjuk fel névadónk születésének 125. évfordulóján;
• megjelenik kisdiákjaink lapja, a Sziporka első száma;
• elkészül iskolánk honlapja: www.bartok.ro;
• csökkentett látogatású XI. közgazdasági osztályt indítunk felnőttek számára;
• uniós támogatást nyerünk két oktatási programunkra: a honismeretet fejlesztő EUROREG projektre és a
TÁLENTUM tehetséggondozó projektünkre.
2007
• bővül a természettudományi kabinetek felszereltsége;
• önálló logopédiai kabinet létesül;
• uniós támogatással elindul a bentlakás fejlesztése (EFKOLL projekt);
• elkezdődnek az iskola felújítását célzó munkálatok.
2008
• elkezdődik a tetőtér beépítése;
• folytatjuk uniós támogatású e-tanulásos tehetséggondozó programunkat (TÁLENTUM2);
• technika szakterem létesül.
2009
• Lépésről lépésre (Step by step) oktatású első osztály indul;
• a tetőtérben 8 új tanterem készül el; kialakíthatóvá válik a régóta várt saját ebédlő; olvasóteremmel bővül a könyvtár;
• 19 személyes kisbuszt kap az iskola;
• belépünk a Kárpát-medencei tehetségpontok hálózatába;
• elnyerjük az Európai Iskola díjat;
• rendszeresen szervezünk az óvodásoknak és elemi osztályosoknak anyanyelvi, általános iskolásoknak pedig tudományos játszóházat.
2010
• sor kerül az iskolaudvar felújítására;
• az iskolaösszevonások következtében beépül intézményünkbe a Temesváron működő két magyar általános iskolai tagozat is;
• alapítványi támogatással bővül az iskolabuszprogram, 15 km-es körzetből, három irányból érkeznek naponta a diákok az iskolába;
• a napközi program négy párhuzamos csoporttal működik, az igénylők meleg ebédet rendelhetnek;
• megkezdik tevékenységüket a középiskolai tehetséggondozó csoportok.
2011
• házigazdái vagyunk a Magyar nyelv ünnepe országos rendezvénynek;
• megkezdődik az iskolai zöldövezet kialakítása az elemi osztályok aktív részvételével;
• alapítványi támogatással három tanterem újul meg;
• uniós pályázati támogatásból elkészül a multifunkcionális gumírozott sportpálya (CHI-BO projekt).
2012
• megújul az iskola honlapja (www.bartok.ro);
• óvodai csoportokkal bővül az intézmény;
• újraalakul az iskola színjátszó csoportja Bartók Diákszínpad néven;
• újabb uniós pályázatot nyerünk tehetséggondozás témában (PROFNET projekt);
• megszervezzük a XI. Tudományos Diákkörök Erdélyi Konferenciáját.
2013
• először szervezünk Tehetségnapot iskolánk névadójának ünnepén;
• kiscsoport indul az óvodánkban;
• Zöldövezet program indul az óvodában;
• tanévzáráskor évkönyvet adunk ki;
• Kiváló Akkreditált Tehetségponttá válunk;
• az iskolabusz-program kibővül – az egyik autóbusz Újszentesre is kijár.
2014
• megszervezzük a Mikes Kelemen Magyar Nyelv és Irodalom Tantárgyverseny országos szakaszát;
• a középiskolai szinten mozaikosztályokat hirdetünk;
• befejeződik az óvoda belső épületének felújítása;
• megjelenik az ÖtnyolcAsokk, a felső tagozatosok diáklapja;
• kiépül a testvérosztály program megyei szinten.
2015
• először szervezzük meg a Tálentum természettudományos versenyt szórványoktatási központok számára;
• egyéni szakoktatási tanulmányi ösztöndíjat hirdetünk meg;
• először szervezünk Családi Sportnapot az iskolában;
• megünnepeljük az iskola névválasztásának 25. évfordulóját;
• elindul megyénkben is a Rákóczi Szövetség Beiratkozási programja.
2016
• megszervezzük az Erdélyi Magyar Matematikaverseny országos szakaszát;
• elindul az iskolakert program az ökosulisok kezdeményezésére;
• a Bokréta néptánccsoport Arany minősítést szerez;
• először szervezünk DSD B1/A2 német nyelvvizsgát az iskolában;
• egy újabb mikrobusszal gazdagodik az iskola.
2017
• a Tehetségpont újabb három évre Kiváló szintű akkreditációt kap;
• húsz éves időszakra megkapjuk a szomszédos régi plébánia épületét és udvarát;
• elindul az úszóprogram az elemiben.
2018
• szabadtéri sportkertet alakítunk ki az iskolaudvaron;
• a Kárpát-medencei Óvodafejlesztési Program keretében elindul az óvoda utcai épületének teljeskörű felújítása;
• elkészítjük az iskola tehetségtérképét.
2019
• sikeresen teljesítjük a természettudomány osztály akkreditációjához szükséges külső értékelés elvárásait;
• aláírjuk a zoldi tábor felújítását lehetővé tevő határon átnyúló projekt támogatási szerződését;
• elindul a saját konyha és ebédlő kialakítása a szomszédos épületben.
2020
• a tanév utolsó három hónapjában a világjárvány miatt távoktatási rendszerben tanulunk, dolgozunk;
• júniusban befejezés előtt áll az új konyha és ebédlő, valamint az óvoda új épülete, most indul a zoldi tábor felújítása.
2021
• a tanév folyamán váltakoznak a különböző oktatási formák: félcsoportos jelenléti, teljes online, jelenléti és online majd teljes jelenléti;
• a Tehetségpont újabb három évre Kiváló szintű akkreditációt kap;
• júniusban felavatjuk a teljesen megújult óvodai épületet: az újjáépített utcafronti épületet, a felújított óvodai épületet és az új játszóteret.